
Les classes découverte à Belle-Ile en Mer, c’est : une équipe de professionnels de l’éducation à l’environnement, des partenaires qualifiés et ancrés dans le territoire, un hébergement assuré par des structures agréées et surtout un cadre privilégié avec un territoire riche d’un point de vue environnemental.
 Construire vous-même votre classe découverte Consultez nos fiches animations et indiquez nous les activités que vous souhaitez réaliser avec vos enfants. Nous établirons une proposition de séjour sur la base du programme choisi. | |  A la découverte des dunes A partir du cycle 2. Les dunes sont des espaces remarquables de notre littoral, particulièrement fragiles. Cette animation a pour but de faire découvrir ce milieu, notamment à travers sa flore si caractéristique. Alors que les milieux dunaires reculent chaque année, elle fait également comprendre comment et pourquoi on protège les dunes. |
 La pêche à pied, la vie dans l'estran A partir du cycle 2. L’estran est la zone de balancement des marées. Successivement recouvert par la mer et exposé à l’air, il abrite un écosystème adapté aux conditions maritimes et aériennes. Cette biodiversité est menacée par les mauvaises pratiques de la pêche à pied. Il est donc essentiel d’éduquer les enfants pour qu’ils puissent aller à leur tour à la pêche aux moules… | |  Gérer nos déchets A partir du cycle 2. Avec des boîtes à œufs on peut refaire du papier. Les déchets alimentaires une fois décomposés font un très bon engrais pour notre potager… Concrètement, pourquoi faut-il diminuer nos déchets et comment peut-on faire ? |
 L'or bleu, la gestion de l'eau sur l'île A partir du cycle 3. "L’or bleu" coule d’un simple coup de poignet dans nos maisons, mais peu de pays détiennent ce privilège. Belle-Ile a connu des problèmes d’eau potable ces dernières années et a dû mettre en place des politiques pour gérer l’eau. À travers un jeu de piste, les enfants réfléchissent à la nécessité de l’accès à l’eau pour tous, comme à leur propre façon d’utiliser l’eau potable au quotidien. | |  Le port et la pêche A partir du cycle 2. La pêche a longtemps été l’une des activités phare de l’île. Il y a eu jusqu'à 6 conserveries, aujourd'hui fermées. L’activité pêche a trouvé de nouveaux débouchés, notamment avec le pouce-pied, crustacé considéré comme "le caviar espagnol". A travers l’histoire de la sardine et des sardiniers nous apprendrons également le petit lexique de la marine et le matelotage (les noeuds)... |
 Le vallon du Stang per, l’évolution de l’agriculture sur l’île A partir du cycle 3. Il y a 40 ans les vallons étaient utilisés pour l’agriculture. On dit qu’ils donnaient les meilleurs rendements de l’île car bien exposés au soleil. Mais la révolution agricole et la mécanisation du travail des champs ont eu raison de cette activité. Un sentier pédestre traverse le vallon du Stang per, on réalise en le parcourant l’importance de l’agriculture dans l’économie belliloise. | |  La côte sauvage A partir du cycle 2. La pointe des Poulains qui abrite le fortin de Sarah Bernhardt, les rias de Ster Vraz et Ster Ouen, la réserve ornithologique de Koh Kastel, l’Apothicairerie et ses étendues de landes, les aiguilles de Port coton... Sur le chemin côtier les enfants découvrent la richesse de la flore littorale et les différents milieux qui composent l’environnement marin. Avec d’anciennes photographies, ils comprennent l’évolution des paysages et l’impact de l’homme dans l’environnement. |
 Les veillées C'est un moment privilégié pour emmener l’enfant au sommeil. Nous vous proposons des contes (lecture simple, avec des marionnettes, contes chantés… ), la fabrication de jouets buissonniers et des jeux en équipe. Nous vous proposons donc des petites veillées courtes et sympathiques qui vous permettront de voir vos élèves dans des situations inédites. | |  Hébergement de la classe Le CPIE a développé des partenariats privilégiés avec plusieurs structures d’hébergement, notamment pour l’organisation des classes découvertes : le Gîte de Port Guen, L’escale à Sauzon et l’Auberge de jeunesse à Palais. |